רעיונות חדשניים לדיווחי ספרים מרתקים 2.0

מהו דוח ספר?

מונח זה משמש באופן די רופף. יש אנשים שמתכוונים לתקציר מפורט. אחרים רוצים ניתוח מעמיק של אמצעי ספרותי אחד או יותר. יש אנשים שמתכוונים למעשה לביקורת מבקרת על הספר. יש אפילו כאלה שרוצים הכל. Storyboard That רוצה לאחד את כל הסוגים השונים של דוחות ספרים יחד במדיום הרבה יותר מרתק. הפכו את דוח הספר המפחיד הזה למשהו מהנה עם סוגים שונים של פרויקטים! שלבו בחירת תלמידים ותנו לתלמידים שלכם לבחור את הדרך בה הם רוצים ליצור דוח על ספר!

טיפים יצירתיים לכתיבת תקציר ספר מרתק

הבסיס להבנת כל יצירה ספרותית הוא לדעת מה קורה. היכולת לספר מחדש או לסכם סיפור חשובה במיוחד לתלמידים בכיתות הנמוכות יותר כדי לוודא שהם יכולים להבין את מה שהם קוראים. עם זאת, ישנן עלילות ותתי-עלילות מורכבות מאוד גם ביצירות ספרותיות רבות של בתי ספר תיכוניים, ותקציר יכול להיות שימושי מאוד לדיון והבנת מבנה הסיפור.

ישנן דרכים רבות לסכם את עלילת הסיפור, בהתאם לאורך, למורכבות וסוג הסיפור. למידע מפורט יותר, עיינו במאמרים הבאים:

• סיכומי פרקים
• חלקי סיפור
• תרשים עלילה
• מבנה חמש מערכות
• פרודיות, סאטירה ועיבוד מודרני
• יוצר ספרים

כתיבת ניתוח ספרותי

בקריאת ספרות, אנו רוצים שהתלמידים יבחינו במגוון אלמנטים ואמצעים ספרותיים בנוסף להבנת עלילת הסיפור. אמצעים ספרותיים מעשירים את העלילה, את התפתחות הדמויות, את התיאור, את הקשר של הקורא לסיפור ועוד ועוד.

הנה כמה מהאמצעים הספרותיים והאלמנטים הספרותיים שאנחנו אוהבים:

• שפה פיגורטיבית
• רֶמֶז
• רמז לבשר רוח
• סכסוך ספרותי
• קְלַסְתֵר
• נושאים, סמלים ומוטיבים
• פלֶאשׁבֵּק
• סוגי אירוניה
• אַלֵגוֹרִיָה

כתיבת ביקורת מבקר

לכולם יש דעה. הליבה המשותפת רוצה שתלמידים יוכלו לנתח באופן ביקורתי את כתיבתם של אחרים מבחינת סגנון, טכניקה, טיעונים ועוד. חשיפת עובדות או אירועים בסיפור לא בהכרח אומרת שתלמיד באמת מבין משמעויות עמוקות יותר או יכול לנתח את האסטרטגיות והמטרות של המחברים.

בין אם אתם רוצים שהתלמידים שלכם יהיו זהירים בנוגע לאסטרטגיות רטוריות, איכות הכתיבה, דעה אישית על הסיפור, תוקף הטיעון או דיוק היסטורי, דאגנו לכם:

• הוראת רטוריקה עם אתוס, פאתוס ולוגוס
• אוסקר - אפיון ישיר ועקיף
• תַעֲמוּלָה
• ארכיטיפים
• סוגי גיבורים

פוסטרים של ספרים

פוסטרים , במיוחד פוסטרים של סרטים , הם דרך נהדרת עבור תלמידים להציג סמלים ונושאים בסיפור. ישנן דרכים רבות להרכיב פוסטר לספר, אך התלמידים יוכלו לבחור את האלמנטים החשובים ביותר בסיפור ולייצג אותם חזותית.

פרויקטים להדפסה

לרמות גבוהות עוד יותר של יצירתיות והתאמה אישית, תלמידים יכולים לנצל את הפריסות הגדולות יותר של נייר ופוסטרים כדי ליצור דוחות ספרים מדהימים.

• עטיפות ספר : שלבו סיכום, ביקורות ופרשנות חזותית על גבי כריכת ספר!
• דיאורמות : צרו דיאורמות כדי להמחיש סצנות מפתח מסיפור או מסיפור כולו!
• גלויות ומכתבים : מה דמות אחת הייתה כותבת לאחרת? כיצד הגיבור היה מסביר את הסיפור למישהו שלא היה שם? באמצעות מכתב, כמובן!
• עיתונים : כיצד היו נראים אירועים של סצנה חשובה אם היו מדווחים בעיתון?
• אלבומי גזירים : שלבו אלמנטים חזותיים וכתיבה על ידי יצירת דפי אלבומי גזירים לניתוח דמויות ודמויות היסטוריות, בין היתר.
• דפי מדיה חברתית : הדרך האולטימטיבית לנתח דמות. איך ייראו דפי המדיה החברתית שלה?

פעילויות קשורות

שאלות נפוצות לגבי דוחות ספרים

מהם המרכיבים החיוניים בדף עבודה של דוח ספר?

דף עבודה של דוח ספר צריך לכלול את הכותרת והמחבר של הספר, סיכום קצר של העלילה, ניתוח הדמויות הראשיות, דיון בנושאי הספר והערכה של נקודות החוזק והחולשה של הספר. זה צריך לכלול גם מקום לתלמיד לכתוב את דעותיו ותגובותיו לספר.

האם ניתן לעשות דוחות ספרים בקבוצות?

דוחות ספרים קבוצתיים יכולים להיות דרך מהנה ומרתקת לעידוד עבודת צוות ושיתוף פעולה. עם זאת, חשוב לוודא שכל אחד מחברי הקבוצה יתרום במידה שווה לפרויקט. זה עשוי להיות מועיל להקצות משימות או תפקידים ספציפיים לכל חבר בקבוצה כדי להבטיח שכולם יהיו מעורבים.

האם דפי עבודה של דוחות ספרים מתאימים לכל שכבות הכיתה?

ניתן להתאים דפי עבודה של דוחות ספרים כך שיתאימו לצרכים וליכולות של תלמידים בכל כיתה. תלמידים צעירים עשויים לדרוש דפי עבודה פשוטים יותר המתמקדים במרכיבי סיפור בסיסיים, בעוד שתלמידים מבוגרים עשויים להזדקק לדפי עבודה מורכבים יותר המאתגרים אותם לחשוב בביקורתיות ולנתח את הספר ברמה עמוקה יותר.

כמה זמן צריך להיות גיליון עבודה של דוח ספר?

אורכו של דף עבודה של דוח ספר ישתנה בהתאם לגיל ולרמת הכיתה של התלמיד. בדרך כלל, גיליון עבודה של דוח ספר צריך להיות ארוך מספיק כדי לכסות כראוי את המרכיבים הנדרשים של המטלה, אך לא כל כך ארוך עד שהוא יהפוך מייגע או מכריע עבור התלמיד.